『どうしても頑張れない人たち』
宮口幸治
新潮新書903
\720+
2021.4.
タイトルの下に「ケーキの切れない非行少年たち2」と書かれている。これは大変売れた新書であった。その続編だということで、以前に読んだ人も手に取るようにしよう、ということなのだろう。確かに、その前作から引用し、あるいはそれを補足し、その後の支援について触れている、というように「はじめに」に記されていた。
私はベストセラーと言われるものをわざわざ買うことが少ない。そのケーキの本も、ついにいまなお読んではいない。そちらから読むのがよい、と著者は書いているが、私はとにかく本書でいきなり著者の世界に飛び込むことにした。
全体的に、ひとつのことを貫いているだけのように見え、多くの実例の生々しい声が連なっているために、要点を捉えるのには苦労は要らない。しかしまた、事は複雑である。多くの人が求めるように、単純に「こうすればいい」というような道はない。また、「こうしてはいけない」というのも、機械的に指示しているのではないと私は思う。
その魅力をこの短いスペースでお伝えすることは難しいが、本がその見返しに見えるカバーの部分に示している道標は、ここでご紹介してもよろしいかと思う。
そこにはこう記されている――「頑張る人を応援します」。世間ではそんなメッセージがよく流されるが、実は「どうしても頑張れない人たち」が一定数存在していることは、あまり知られていない。彼らはサボっているわけではない。頑張り方がわからず、苦しんでいるのだ。
そうして、「困っている人たちを適切な支援につなげるための知識とメソッドを、児童精神科医が説く」とそれは結ばれている。
頑張れない人をどうするのか。むしろその方が普通ではないのか。でも、だからそのことを思いやるつもりで、「頑張らなくてもいい」と言うのもよろしくない。教育というのは一人ひとりを活かす道であるから、機械的にできる業ではないが、できるなら避けたいことは指摘しておくに限る。支援者は、自分が安心したいがために、ついついそうしたことを口に出したくなるものなのである。それにブレーキをかけるというのも、本書のひとつの大切な役割なのであろう。
本当は頑張りたい。でもできない。そういう思いもあるだろう。でもそれは本人のせいなのか。社会のせいなのか。悪者を探している間にも、本人は苦しんでいる。それをどう助けるか。そこに、本書の注ぐ眼差しがある。
そもそも「頑張ったら支援します」という姿勢の誤りを最初にはっきりさせておくことから始めるのはもちろんだが、「頑張らなくていい」というのに疑いをもつことが必要であることが次に挙げられる。
では当事者はどうなのか。いろいろな事情があるにせよ、「頑張ってもできない人たち」がいるのも確かである。けれどもなにか立ち上がるように支援したい。そのときに、本書はまず、不適切な場合を示すという手法をとる。「やる気を奪う言葉と間違った方法」、ここに本書の一番の力があるのではないか、と私は感じた。
金持ちになりたい。結構である。何食わぬ顔で社会生活を営んでいる大人たちもそうではないのか。当事者が特別なのではないだろう。「認められたい」という思いは、私たちにも普通にあるではないか。だが、何かしら支援をしたいという気持ちに少しでもなったとしたら、私たちは「何をどうすればいいのか」、そこに積極的な行動指針をもたらすのも、本書の求める方向性である。「やる気は達成+承認で生まれる」というのも、考えてみれば私たちにとり当たり前すぎることである。支援をするということは、自分を知ることから始まるものなのかもしれない。
そして、「支援する人を支援せよ」という視点は、私たちが気づきにくいことである。問題は、家族だけのものではない。社会的にも、関心をもち、また歪めるようなことをすることについて責任をもつようにしてゆきたいことを強く思わされる。携わる教師や医師が、二次的な被害を受けるのも確かなのである。現場に関わらない私たちもまた、影響を及ぼす責任を感じるとき、社会は何かしら少しでも良い方向に進むのではないか。それが「希望」というものではないのか。
その意味でも、タイトルは実に的確である。私たちは問い、また自らをそこに関わる者として意識しなくてはならない。「どうしても頑張れない人たち」がそこにいる、ということを。

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